L'organizzazione oraria si articola in questo modo: 

• Le lezioni si svolgono in cinque giorni settimanali. (dal lunedì al venerdì)

• Le ore di lezione sono di cinquanta minuti completi. (Il tempo dell'intervallo non viene sottratto alle ore di lezione)

• E' previsto un rientro (il lunedì pomeriggio per la sede di via Balbo e il mercoledì pomeriggio per la sede di via San Paolo). E' prevista la mensa facoltativa alla quale i ragazzi vengono accompagnati dagli insegnanti e sotto la loro responsabilità e riaccompagnati a scuola per le lezioni pomeridiane.

• Gli insegnanti recuperano i minuti risparmiati da un orario breve con attività di recupero o di approfondimento, corsi di latino, alfabetizzazione per gli alunni stranieri, laboratori linguistici, corsi di strumento, attività sportive, laboratori di informatica, laboratori scientifici, attività creative, laboratorio creta, formazioni strumentali, avviamento alla pratica sportiva.

• Gli alunni sono a scuola a tutti gli effetti, dal momento dell’ingresso al mattino al momento dell’uscita nel pomeriggio. Il regolamento d'istituto deve essere quindi rispettato in ogni momento, comprese le attività sportive, ricreative (intervallo e dopo mensa), gite e semplici uscite in orario scolastico.

Ecco alcune delle attivitàformative che saranno attuate nel corso dell'anno scolastico:

·OrientamentoScolastico:Gestitoda esperti del settore propone incontri con i ragazzi delle classiterze in vista del successivo proseguimento degli studi.

·Corso di lingua latina:facoltativo in ore pomeridiane, gratuito, tenuto da docenti dellascuola.

·Laboratoriomultimediale:un pomeriggio la settimana per due ore. Il pomeriggio cadegeneralmente di giovedì. Agli allievi vengono offerteattività di approfondimento rispetto a quelle propostenell’orario normale di insegnamento. Gli allievi imparanol’utilizzo di alcuni software. La frequenza è facoltativa egratuita.

·Laboratoriodi creta: unpomeriggio alla settimana. Il pomeriggio viene concordato con gliallievi partecipanti: modellaggio; cottura; smaltatura; pittura suceramica; lavorazione su biscotti.

·Laboratoriolinguistico:un pomeriggio alla settimana. Il pomeriggio viene concordato con gliallievi partecipanti. Attività di approfondimento linguisticorelativamente alle lingue straniere nel laboratorio multimediale.

·Avviamentoalla pratica sportiva:un pomeriggio alla settimana. Il pomeriggio viene concordato con gliallievi partecipanti: avviamento ad alcune pratiche sportive;preparazione ai Giochi della Gioventù.

·Laboratori strumentali presso il plesso "Vida": Chitarra, Pianoforte, Percussioni.